非線性編輯實訓室主要為教育技術學、廣告學、戲劇影視文學、數字媒體技術、藝術設計、文化產業與管理等專業與影視制作相關的課程提供實驗教學與服務，包括實驗課程教學、電視節目的拍攝與制作、學生參賽作品的攝編等。主要實驗課程有非線性編輯、攝像基礎、編導基礎、電視教材編導與制作、影視攝像與剪輯、影視廣告制作、電視節目編導等。
該方案基于萬/千兆以太網，配備高性能教師專用非編系統、無卡學生非編系統、智能媒資存儲管理系統和教學管理軟件，可實現非編制作全流程的教學。
整套適應教學環境，不同班次、不同學員、一機多用戶等需求，通過XAMA媒體資產進行控制和管理，具備完善的多用戶級別和權限設定，教師可對學生和網絡資源的進行監控和管理，同時可讓每個學生在任意一臺學生機上方便的調用自己的素材并確保其安全性，使非編網絡完全適合于學校教學的需要。
系統采用兼容性平臺設計，采用Windows系統，可選裝其他應用類（動畫，包裝，制圖等）軟件，方便學生拓展視野，以及一室多用的教學需求。
非編教室網絡規模為中小型局域網系統，上下載素材時間集中，因此需要更好的網絡傳輸與管理能力；
設計方案采用萬兆+千兆組合模式，選用國際廠商的網絡硬件設備和非編設備，中心存儲與交換機采用萬兆網鏈接，采用多端口聚合技術，自適應負載均衡，傳輸速度理論值為40G/S。非編機采用千兆網網絡接入交換機，理論傳輸值為1G/S。
教師屏幕廣播教學，可通過一鍵將教師機屏幕發送到各個學生機桌面，方便教學使用。
屏幕廣播與學生演示無延時、畫面清晰，可進行「全屏/窗口/區域」方式廣播。
高性能，高配置，保證教學的流暢應用；
全接口，兼容不同的設備接入；
完整的網絡管理功能，包括素材管理，權限管理，目錄管理以及網絡管理；
全功能，廣播級的非編系統；
系統開放式平臺，采用Windows系統，可選裝其他應用類（動畫，包裝，制圖等）軟件，方便學生拓展視野，以及一室多用的教學需求；
獨立并且功能全面的非線性編輯系統
通過媒體資產管理系統配置，實現查詢，下載，上傳視音頻素材資源的權限；
完整的自主操作流程，從下載，編輯制作到上載成片到播出；
自主多格式發布作品，光盤，文件，網絡流媒體上傳；
學生的權限獨立設定，安全管理素材和網絡；
用“影子文件(Shadow File)”誤操作恢復機制，可保證在學生因誤操作將系統破壞或者刪除后實現系統的實時恢復。
